(推薦)五年級的作文9篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
白云小姐的魔術“哦!看那些白云多么美麗呀!”蘭蘭對她的好朋友瑩瑩說。“是啊!”蘭蘭和瑩瑩躺在草坪上仰望天空,看到天上的白云一會變成可愛的小狗,一會變成英俊的馬,一會變成兇猛的獅子……蘭蘭和瑩瑩都喜歡白云小姐的魔術。 白云小姐聽了很高興,邀請蘭蘭和瑩瑩來天上做客,瑩瑩和蘭蘭爽快地答應了。夜深了,白云小姐把蘭蘭和瑩瑩帶到了自己的家里,向她們介紹自己的家人。白云小姐說道:“這是我的月亮媽媽,這是太陽爸爸……”蘭蘭和瑩瑩和它們一一打過招呼。白云小姐介紹完自己的家人拿出自己的魔術棒變出許多許多好吃的菜。一個大型的晚宴即將開始。“我們邊吃邊看風景,怎么樣?”白云小姐說。“那真是太好了!”蘭蘭和瑩瑩異口同聲地回答道。只見白云小姐趕忙拿出一個銀光閃閃的魔棒,它對著天空點了一下,頓時一副美景出現在眼前,讓蘭蘭和瑩瑩都叫出了聲。白云小姐竟然把天變成了小橋·流水·白云的天地。有潺潺流淌的小溪,有石頭磊成的'小橋,還有雪白的云彩。蘋果樹的綠葉蒼翠欲滴,樹底下是一潭布滿青苔的小溪,溪水清澈見底,清的能看到溪底的沙石,小金魚在溪水里自由自在地游來游去。又能看到很多白云邊談話邊從小橋上輕飄飄地走過,如仙女一般。蘭蘭和瑩瑩被眼前的一幕吸引住了,正想摸摸那清涼的水時,卻摸不到,這讓她們感覺很奇怪。正準備問白云小姐,白云小姐開口了:“我只是在你們的眼睛球里輸入了風景,你們看到的是那美麗的風景,但是你們其實還是在我的家里。”蘭蘭和瑩瑩聽了恍然大悟。她們對白云小姐的魔術佩服的五體投地。 蘭蘭和瑩瑩在白云小姐的家里酒足飯飽之后,白云小姐說:“時間也不早了,我送你們倆一人一個小卡片,留作紀念,再見了!”白云小姐的話音剛落,只見兩顆流星在空中劃了兩道美麗的弧線,一眨眼蘭蘭和瑩瑩就到家了。以后蘭蘭和瑩瑩想念白云小姐的時候就躺在草坪上仰望天空,看著白云小姐變出變化多端的魔術。
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五年級的作文 篇2
今天,我要為大家介紹一下,我的新朋友——博客。大家都知道吧!也認識吧!
我這個朋友的名字叫:花樣年華,怎么樣?名字很“拽”吧,這是我們班主任老師為“他”起下的名字,老師說她希望我們班的每一位同學都可以像花朵一樣,那樣鮮艷,那樣燦爛,雖然是花總會凋謝的,但只要我們一直為它澆水、施肥、松土,它就不會凋謝并且會越長越大,所以也希望我們成長為這永不凋謝的花朵。
我第一次和“他”玩的時候,我們不太多說話,慢慢我們也熟悉了,我們常常從我晚上寫完作業后聊到十點多,我有很多的.話要想對“他”說,“他”好像也對我所說的話題很感興趣似的,他總認真的、仔細的傾聽著我的傾訴。
從“他”的介紹中我還認識了很多很多朋友,“他”的每個朋友都很優秀,尤其是他們的作文水平,那都是一流一流的呢!
我要從這些朋友中得到許多的寫作方法,嗯!我也要想像“他們”一樣……這就是我的新朋友——博客!
五年級的作文 篇3
我的奶奶是一個平凡的老人,今年已經70多歲了,有些老花,記性也不好,但是她在生活中很節儉,頭發白的像一條條銀絲,奶奶臉上有許多皺紋,那些皺紋記載著奶奶的辛苦。
鏡頭一:奶奶很勤勞,每天起早貪黑地為家人準備三餐飯、叫我起床、送我上學、種菜、放狗、喂雞……
鏡頭二:一次,奶奶邊看電視邊喃喃自語:“是誰拿了我的老花鏡?害得我看電視都看不清楚。”我走過來問奶奶說:“奶奶怎么了?”奶奶無奈的說:“我的老花鏡不見了。對了!你看見我的老花鏡了嗎?”我笑著說:“我早上見到了你的.老花鏡,在廚房的面盒上。”奶奶笑起來,說:“哦!是的,是的!昨天我看了報紙放在那里,忘了拿上來了。呵呵,你看我這記性。”
鏡頭三:一次吃晚飯,我把吃剩的飯倒進了垃圾桶,這給奶奶看見了,她生氣地說:“真是的!你知道一粒米的來歷嗎?那要經過農民的辛勤勞動。當年啊!你還小的時候,我經常冒著雨到田里放水,還有,大熱天氣的時候我還得給禾苗噴蟲、施肥、澆水,那多辛苦啊!看看你現在,多么浪費啊!一點都不懂得節約。吃剩的飯可以留著給家里的狗和雞吃呀!”聽了奶奶的一番話,我大吃一驚,原來一粒米的來歷還真不容易啊!從此以后我懂的了節約。
我感謝我的奶奶,是她為我創造了無憂無慮的氛圍,使我懂得了節約每一樣事物。
五年級的作文 篇4
進入客廳,看見投射在墻壁上五彩斑斕的光點,我不禁踮起腳尖,躡手躡腳地往前走,目標可不是電視,而是放在電視旁的一臺電腦。
我竊玩電腦可不是一回兩回了,而是一個經驗豐富、戰術高明的”慣犯“,只要有機可乘,我就會一溜煙地跑到電腦跟前捧起電腦爽玩一通。今天,我又像往常一樣去”作案“了。
正當我玩得興致大發的時候,”吱呀“的開門聲把我從游戲中拽了回來。”不好,有人來了!“我一邊想,一邊以迅雷不及掩耳的'速度溜進房間。過了許久,都沒人出來。”虛驚一場。“我長長地吁了 一口氣。隨后又回去繼續玩。
最令人高興的是我生日時侯,因為那時我便可以堂而皇之地隨心所欲地玩。在小伙伴的注視下,媽媽總不可能厲聲斥我走開吧。有時我還要裝著大度的樣子,先給其他人玩,等人走光了再獨占電腦。有 時為了避免媽媽看出我的破綻,我總是在竊玩前把所有東西的位置記得一清二楚,而后在”作案完畢“后知趣地把東西放回原位。
我這竊玩的方法雖然有高明之處,但也有要命的死穴——密碼。這時,我便束手無策了,”看來下次要竊玩成功,得想想辦法了。“我在發現電腦已被”重兵把守“后想。
五年級的作文 篇5
愛,這是多么一個神奇又美麗的字,因為有了愛,世界變得更加美好,因為有了愛,世界變得更加和諧,蕩漾起心靈的旋律。因為有了愛,世上少了許多爭吵與責備,多了一些關懷與快樂。
那無私的母愛,記得那一次,我與媽媽說我及其渴望擁有一套《獅王》,媽媽覺得我愛看書是好事,就欣喜地答應了。
那天,天氣有些朦朧,我在課堂上心不在焉,一整天都在想《獅王》的事情。課堂上的時間過得十分漫長,好像過去了幾天幾夜。當放學鈴悄然響起時,我背起書包就飛快的沖回了家,想到家里已經有了一本全集的《獅王》,我興奮極了加快了速度,興高彩烈地回到了家里。
踏進家門,我迫不及待地向媽媽喊道:“我的《獅王》呢?”正在做飯的媽媽一驚,自責道:“對不起,我忘記了!”
我逼著媽媽去給我買,媽媽看我那一臉嚴肅的表情,無奈地走出離家門。媽媽出去不過半小時,天空好像在責備我的`不懂事,瞬間電閃雷鳴,不一會就下起了大暴雨。我在家里焦急地等著媽媽回來,天空的責備,我的自責強迫著我,再也忍不住,沖下樓去尋找媽媽,剛下樓,我的眼睛就濕潤了,我看到了媽媽被淋成了“落湯雞”,我后悔萬分,一下撲進了媽媽那溫暖的懷抱中,好久好久都沒松開。
每次遙看那美麗的星空,都覺得天上的星星可愛極了。每一顆星星都是愛的天使,只要有愛在身邊,就是幸福的,快樂的。
五年級的作文 篇6
我出生于鄭州,但是我的祖籍在漯河市,雖然我不經常回去,但是,我一回去就給我留下了很深的印象。
我的老家有兩條河橫穿城市,一條是沙河,一條是澧河,河兩岸有許多垂著鞭子的柳樹。春天柳樹冒出了一個個小芽,夏天,;;飄動的柳枝像一個個正在洗頭的姑娘;秋天,樹葉黃了,風一吹,一片片飄了下來,像一只只蝴蝶在飛;冬天,下雪了,柳樹穿上了潔白的外衣。仿佛和天地融合在了一起。河的兩岸有著高高的堤壩。
我的老家在沙河的南部,沙河北部是一個中國內陸經濟開發區,里面有很多大企業,大公司;像雙匯,銀鴿造紙等等,這些集團,都是全國著名企業。
除了以上兩點,還有一點是:老家里的'人都很好客,很樸實,待人是非常熱情。每次我回去,家鄉的人都會領我去大吃一頓。每次我都不好意思。如果你問陌生人路,他會耐心地對你說,甚至還會給你帶路。如果你有困難。他也很愿意幫助你。
我愛我的家鄉——漯河,因為他給我留下很多難忘的記憶。
五年級的作文 篇7
我的媽媽,向來是個厭倦等待的人。
那一天,因次日要在廣播里演講,李老師讓我放學后與毛同學留下來彩排。
或許,很快就結束了。
我這么想著,再加上沒帶手機,也就沒給媽媽打電話。然而,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了,結束,仿佛很遙遠。
終于,李老師讓我們回家了。坐上公交車,我歸心似箭。
秋天,天黑得早。天色,已紅黑相間,淡淡的月兒,升上了半空。低頭一看,已是五點半光景了。這個時候,媽媽應該已經下班到家了吧?別急,媽媽,我也很快就到家了。
田園牧歌、首開望宸、半山橋公交站、世紀聯華超市……終于,快到了。
我疲憊地邁著腳步,上了五樓,房門半開,一束溫暖的光,從門內照射出來。跨進大門,媽媽立刻迎上來,將我背上沉重的書包取下來,又遞過拖鞋給我換上。我忽然注意到,媽媽肩上還背著她自己的包,難道媽媽也剛剛到家?
事實并非如此,原來,媽媽下班回家后,見我還沒到家,就一直站在窗口,盯著樓下的小路,期盼著我的出現。期間,她特地問了班主任老師,得到我有事還在學校的回復后,她仍舊不放心。想來接我,又怕跟我走岔了,只好就那樣站在窗口,目不轉睛地盯著我回家的方向,甚至忘記了把掛在肩上的包放下。
就這么站在窗口,足足等了半個小時,直到我的'身影出現在樓下。
我的心里頓時涌出一股暖流。不喜歡等待的媽媽,卻為了我站在窗口等了這么久,正如一則故事里所說的那樣:母親是最偉大、神圣的職業,母親百分之八十的改變都是因為孩子……
五年級的作文 篇8
我的表姐叫xxx,長得不算漂亮,圓圓的大腦袋,眼睛還稍微有些高低,但成績是大學整個二年級里的第一哦!這個星期就要動身去上海的德國學校應聘考試了呢。
佳寧姐姐寒假時住在我們家,方便去學德語的學校。可是,佳寧姐姐一碰到有不會讀的'單詞或句子可麻煩了,我和媽媽、爸爸都不會說德語,正當我們急得團團轉時,我發現佳寧姐姐在努力地拼。我知道佳寧姐姐從不急,她會努力地想辦法做,這次也不例外。我猜想她如果拼不出會去跑書店買德語詞典,打電話問老師、同學,總之會想盡一切辦法。為了少有讀不出的語句,她上課聽得比任何人都專心,不開一點小差。
佳寧姐姐有“不動筆墨不讀書”的習慣,只要你一翻開她的書,你可以看到密密麻麻的字,有些多的地方連圖上都寫滿字,要是一個字一個字地數,也許整本書中手寫的比本來就有的字還多呢!我不解地問:“有這么多字可寫嗎?”“當然啦!”姐姐神氣地說,“不光這里,草稿本上還有一大堆。”我一看,真的,草稿上記滿了德文和漢字。姐姐接著說:“每個單詞都要知道它在句中的意思,如果有其他意思也要寫上去,還要記它的音標,當然不是每一個啦!不過,這對學習有好處,對學習有好處的事我都愿意做。”說著,她又在書上劃劃寫寫了。她的老師布置的作業真多,是我們平時作業的五六倍,姐姐又很誠實,從不少做一樣,不懂的問題要馬上解決,因此,每天都很晚睡覺。當我半夜起床上廁所時,客廳的燈還亮著。
五年級的作文 篇9
已經第六次往外頭看了,我不禁嘆了口氣。這不是我上課不認真,這是一節安靜的自修課。我慢慢地放下筆,再次輕輕地、靜靜地看著這單調而且簡單的校園一角。
我不知道為什么我會愛上這里。這里最吸引我的只不過是那兩課相依相靠的大榕樹。我記得……
春天,當我望見這里的時候,百鳥正歡快呢!一位位天生的歌唱家站在剛抽出嫩芽的指頭上,鶯鶯燕燕、吱吱喳喳,好不動聽!暗暗冒出的芽兒,奮發努力,想在有朝一日能長大成為大榕樹上的一片樹葉,為行人貢獻小小的一份力量。我細心地發現,在大榕樹的旁邊,鐵絲網上纏繞著一條細細的藤條兒。
無獨有偶,當秋天的時候,我坐到了窗邊,又開始欣賞這與春天截然不同的景色。
秋,給我的感覺是溫柔的風,撓得我滿心歡喜。大榕樹變了,換了一件雍容華貴的晚禮服,金黃金黃的,將大榕樹的美盡數展現出來。那些嫩芽早已不見,何處去?在大榕樹的生命了,留下了一抹燦爛的.金黃。藤條兒正茁壯地成長,長得越來越好,我真是對它念念不舍啊!
我突然覺得,大榕樹就像我們的媽媽,溫柔賢惠。她有著一種多樣性,給了我們以四季的秋色,各種各樣的姿態美一點點地映入了我的眼簾,毫無掩飾。春天的粉紅,百花齊放;夏天的綠,生機勃勃;秋天的黃,碩果累累;冬天的白,銀裝素裹。一切一切都是如此地夢幻,給人無限的遐想。
真是的!這個小小的校園一角,我真是義無反顧地愛上它了!它吸引著我,讓我逐步邁入了它創造的深淵…
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